民族舞蹈大赛活动策划方案(精选多篇)

时间：2024-07-07 12:44:37 阅读全文下载本文

第一篇：民族舞蹈大赛活动策划方案

“多彩华章缤纷舞姿”—xx师范大学首届民族舞蹈大赛活动策划方案

项目名称: “多彩华章缤纷舞姿”

——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

起止时间：2014年3月至6月

实施单位：xx师范大学学生社团联合会

支持媒体：xx日报 ……

一、背景及现状

二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

通过开展中国民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中国民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动

四、项目策略

1 以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

2 重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点

3 与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

4 借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

五、项目主体

1 2014年3月初，以海报等形式进行前期宣传

2 2014年3月中旬，进行报名征集舞蹈

3 2014年3月底，进行节目筛选，打造精品节目

4 2014年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、项目经费预算

一万三千元人民币

第二篇：2014舞蹈大赛策划方案

2014舞蹈大赛策划方案

一、活动宗旨：

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台，更有利于选拔人材。

二、参加对象：

全体教师（除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹）

三、参赛内容：1、形体2、成品舞（成人舞蹈）

四、节目形式：单人、双人、三人均可

五、评分标准（10分）

1、服装整洁、仪表端庄

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程：

1、上报节目（2月25日上午）：节目名称、表演人员。

2、抽签（2月28日）

七、活动时间及地点：2014年3月1日晚上6：30一楼大厅。

八、奖项设置：一、二、三等奖各1名

【例】

为贯彻落实《国中长期教育改革和发展规划纲要（2014—2014年）》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办2014年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教

育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛

，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题

“舞动校园”

三、活动内容

以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”的主题活动，以建党90周年为契机，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园化特征。

四、活动时间

群舞比赛活动分3个阶段：

第一阶段：2014年2月—3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段：2014年4月—5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工，组织训练，准备比赛。

第三阶段：2014年5月27日，对上报的节目进行现场比赛，具体时间和地点另行通知，报名表见附件一。

五、比赛事项

1分组：本次比赛分设小学组和中学组

2形式：本次比赛形式为群舞及单双三，（拉丁舞、健美操一律不予参赛），每个学校报送一个节目（含单双三），集团学校和九年一贯制学校可报2个节目，但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3人数：15人至32人。

4时间：6分钟之内。

5音乐一律采用d格式，（m3、u盘一律不采用）。

6、报名方法：2014年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉

老师处，同时电子稿报名表发至jgsngll@126om，截止日期后没有上报学校做自动放弃。

第三篇：2014舞蹈大赛策划方案

江苏技术师范学院2014年度“校园文化艺术节”系列活动之一

舞蹈大赛实施方案

一．主办单位：江苏技术师范学院团委

承办单位：江苏技术师范学院东方学院分团委

二．活动主题：“展现自我，赢在青春”

————“舞彩校园青春飞扬”，舞蹈大赛

三．活动安排

活动时间：初赛4月21日晚6:30

决赛5月4日晚6:30

活动地点：初赛大学生第一活动中心

决赛学校大礼堂

四．活动目的：

进一步丰富同学们的课余生活，展示当代大学生的青春风采以及积极向上的精神面貌，繁荣校园文化，提高大学生的综合素质，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，为同学们提供一个自由展现自我的平台，推进校园 ……此处隐藏2645个字…… 海南大学艺术学院教授。

符美霞：中国合唱协会常务理事，海南大学艺术学院教授。

曹量：海南大学音乐教研室主任，海南大学副教授。

魏海滨：海南华甸文化总策划、中国民族少儿艺术家学会秘书长。

以上排名不分先后，更多组委会成员请登录民族小艺术家官方网站查看

活动项目细则：

一、第一届民族小艺术家评选活动

1、参评形式：个人、组合（2人或2人以上）

2、参评项目：

声乐类：不分唱法

器乐类：键盘类：钢琴、电子琴、手风琴

弹拨类：古筝(琴)、琵琶、柳琴、扬琴、三弦等

弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴、吉他、二胡等

管乐类：长(短)笛、单（双）簧管、萨克斯、小号、葫芦丝、竹笛等

打击乐：木琴、马林巴、排鼓、大鼓、爵士鼓等

舞蹈类：中国舞、民族舞、拉丁舞等

3、参评组别：

幼儿组：4至5岁（2014年11月30日至2014年12月1日期间出生）

儿童a组：6至7岁（2014年11月30日至2014年12月1日期间出生）

儿童b组：8至9岁（2014年11月30日至2014年12月1日期间出生）

儿童c组：10至11岁（2014年11月30日至2014年12月1日期间出生）

儿童d组：12至13岁（2014年11月30日至1998年12月1日期间出生）

少年a组：14至15岁（1998年11月30日至1996年12月1日期间出生）

少年b组：16至17岁（1996年11月30日至1994年12月1日期间出生）

青年组：18岁（1994年11月30日至1993年12月1日期间出生）

4、评选要求：

本次评选本着公平、公正、公开的原则，全国总评选要求现场公布得分，更本着专业性和权威性的宗旨，全国总评选聘请的评委，主要以中国民族少儿艺术家学会及国际国内著名音乐专家为主。评选相关要求如下：

a、声乐

曲目要求：自选一首曲目，时间不超过5分钟；

伴奏要求：自备伴奏，并制作成单碟单曲的cd；

评分标准：音准、节奏、发声、吐字、音色、音乐表现力、舞台形象、难易度；

b、器乐

曲目要求：自选一首曲目，时间不超过5分钟；

伴奏要求：自备伴奏，并制作成单碟单曲的cd；全国组委会提供钢琴、古筝、架子鼓、扬

琴等大件乐器；

评分标准：演奏技巧、音准、节奏、力度、速度、音色、艺术表现力、舞台形象、难易度；

c、舞蹈

曲目要求，自选，时间不超过5分钟；

伴奏要求：自备伴奏，并制作成单碟单曲的cd

评分标准：舞蹈技巧、节奏、力度、速度、艺术表现力、舞台形象、难易度；

5、选送方式

各分选区组委会按每个年龄组声乐类、器乐类、舞蹈类各选5名选手参加全国总评选。

6、奖项设置

a、学生：

本次活动按组别、类别分设最高奖“民族小艺术家”荣誉称号。并获“民族小艺术家”

荣誉证书；金奖、银奖、铜奖。

获金奖和银奖的选手将颁发奖杯或奖牌；

组合参评的节目，每位选手可分别获相应证书、奖杯或奖牌；

获中国“民族小艺术家”称号的选手，成为中国民族少儿艺术家学会的荣誉小会员。

b、老师：

指导老师获相应的荣誉证书；

获金奖或银奖的指导老师可申请成为中国民族少儿艺术家学会会员。

二、少儿音乐专家讲座

聆听专家讲解，现场交流互动，每一次相聚都充满喜悦，每一次交流都有问不完的音乐艺术话题，每一次讲解都有新的收获，每一次离别都依依不舍。中国民族少儿艺术家学会的专家老师们，总是以最专业、最热情的态度，关心着我们每一位音乐老师和家长，关注着我们每一位小朋友的音乐成长之路，他们是我们永远的导师和朋友。

所有参评的选手、家长和老师，无论是声乐、器乐还是舞蹈类，都将与专家零距离接触，聆听专家讲解、示范、交流和互动。

学习让我们进步！交流让我们开拓！专业成就民族小艺术家！

三、现场录音棚mv录制

录音棚是创作音乐作品的基地，专业的设备、安静的氛围，对于民族小艺术家来说，都是一种愉悦的体验。录音棚专业品质的录音效果，精准的记录了小选手最真实的艺术功底，为小选手在以后学习文化艺术上提供更多的参考。通过专业录音，让民族小艺术家体会做明星的感觉，了解音乐作品的创作流程，从而提高自己的音乐知识和水平。

现场录音棚mv录制时，选手在安静的录音棚表演，录音师在制作室操作，观众通过大屏幕观看录音棚实景；无比兴奋激动的小选手，在音乐中找寻自己，现场的气氛，勾勒出一个我们未曾目睹的画面。在活动期间，所有参加评选的小选手都可参加录音体验，拥有自己的mv，现场录制mv尽情展现民族小艺术家的明星风采！

四、民族小艺术家国际交流音乐会（海南和香港、澳门，新加坡）方案时间另行通知

温馨提示：具体行程安排详见2014年7月下发的《总评选通知》

一、民族小艺术家系列专辑拍摄出版

原创音乐是学习音乐的追求，每一届新的专辑，都是民族小艺术家们努力学习结出的硕果。为了让获得“民族小艺术家”殊荣的孩子们有更好的交流平台，也更好地展示在艺术方面取得

的优异成绩，在体验音乐专辑录音和拍摄的过程中，感受做明星的荣耀，进而提高他们的音乐水平及学习兴趣，我们以更为专业、更有意义的方式来记录孩子们的音乐成长历程。

民族小艺术家评选活动全国组委会联合海南华甸文化艺术传播有限公司、海南电视台、中国科学文化音像出版社，将为民族小艺术家精选系列出版专辑，为民族小艺术家选手提供了更大的发展空间，提高了民族小艺术家的知名度，唱响了民族小艺术家的意义。

原创是民族小艺术家秉承的文化！民族小艺术家是艺术家的摇篮！

报名方式：

1、参评选手需携带两寸彩色相片2张，身份证或户口本复印件两份，到各分选区组委会报名。

2、当地未设分选区的，可直接向全国组委会递交视频录像，申请审核报名。

3、全国组委会咨询热线：40004-99-558（西藏及港澳地区除外）0898-36313335